凭风借力,同心向未来兴宁市黄岭小学召开班

班主任是班级工作的组织者，抓好班主任工作是学校管理的重要内容。为了进一步加强班主任队伍建设，推广班主任创新的育人经验和成功做法，促进班主任专业化成长，提高学校班级管理工作水平，4月15日，工会主席、德育处主任刘兴燕主持了学校班主任工作经验分享交流会。刘兴燕主任提到班主任是一项辛劳复杂而又具挑战的工作，如果仅靠班主任事必躬亲，就会被繁重、琐碎、永不休止的班级事务弄得团团转以至焦头烂额。众人拾柴火焰高，班主任如果能够善于借八方之力，整合资源，形成教育的合力，就能达到四两拨千斤的最佳教育效果。

借学生之力，班级管理自主化，产生内驱力

刘文利老师分享了《营造积极向上班风，建设团结奋进集体》的班主任工作经验。她善于开展形式多样的活动树立学生的集体荣誉感，采用评选“班级之最”的方式对学生进行正面引导教育，使班级里形成人人争上游的好风气。彭文娜老师详细地介绍了她抓好班级卫生管理的方法。她的班上，每一项卫生工作都有专人专项管理，同学之间互相监督，责任落实到人；并能以身作则，在言传身教中，让学生树立“学校是我家，洁净靠大家”的意识，充分发挥了学生主人翁的精神。赖宇梅老师从“细”处着手，观察、了解班上的每一位学生，特别