寻乌印象记深圳市第六幼儿园前往江西寻乌县

寻乌印象

记市六幼前往江西

寻乌县幼儿园帮扶首篇

根据《深圳市与寻乌县支援合作工作方案》和《深圳市教育局关于与江西省寻乌县开展学校结对支援合作工作的通知》的相关要求，为促进江西省寻乌县学前教育的发展，发挥优质特色示范园的示范和引领作用，年11月我园与寻乌县幼儿园成为对口支援结对园。

疫情阻隔，时隔一年，年11月12日，我园张晓波园长等一行5人踏上江西寻乌帮扶之行。

探访寻乌

江西省赣州市寻乌县幼儿园创建于年，老园舍是由平方米的老祠堂改建而成。她是一所承载浓厚文化底蕴、寄予社会厚望的园所，是江西省省级示范性幼儿园。幼儿园因地制宜、规划合理，老师们以热情敬业的育儿态度培育了一批批幸福的萌娃。

壹

石田心园：园舍于年9月落成，占地面积㎡，建筑面积㎡，现有大中小共计16个班，在园幼儿多名。

贰

中山园：年接县委大楼改建而成，现有大中小共计18个班，在园幼儿人，幼儿园占地面积约㎡，建筑面积约㎡。

观摩晨间活动及早操▼

①自主收放器械

②旧物利用

观摩石田心园和中山园的区域活动▼

本样式由编辑器出品，不允许任何第三方编辑器抄袭使用，违者必纠。

专业培训

受寻乌县幼儿园张桂兰园长的邀请，我园参访教师通过半日走访对环境及区域创设进行把脉，从幼儿园实际出发，有针对性地对幼儿园环境及区域创设进行了讲解。

在魔方四季园本课程理念下，刘曼老师从儿童视角出发，关切儿童内心需求，创设基于儿童经验的富有艺术气质的教育环境，带领魔法师们开展了根植儿童立场、幼教理念、美学法则的幼儿园环境。为此，她以“儿童经验邂逅艺术环创”为题，用图文并茂的方式，理论结合自身实践经验，给予寻乌县幼儿园老师们环境创设内容及方法的指引，激发了老师们对幼儿园环境创设的新思考。

区域活动

鉴于当地区域活动开展时间不长，蔡信能老师分享了关于“班级区域的设置及投放”的主题讲座。蔡老师与大家共同探讨了区域活动的基本概念及价值，并普及了区域创设及材料投放原则。她理论结合实际，分享了我园多年开展区域活动的经验，为寻乌县幼儿园更好地开展区域活动提供了理论及实践支持。

赠书仪式

莎士比亚曾说，书籍是全世界的营养品。在了解了寻乌县幼儿童区域阅读藏书的现状后，我园精心挑选了优秀幼儿阅读绘本读物予以相赠，希望此次赠书能给孩子们的阅读注入新的源头活水。

未来发展

针对寻乌县幼儿园的实际情况，张晓波园长给予了发展方向的指引，并展望了寻乌县幼儿园的未来。

她表示寻乌县幼应依托环境优势，打造亲自然生态发展的幼儿园。同时，应拓空间整合利用，实现空间资源的合理配置。最后，张晓波园长提出“高标准战略规划”，她期待寻乌县幼儿园能以管理科学化、工作规范化、教育现代化、环境儿童化为目标，实现寻乌县幼儿园办学水平高质量发展，向家长、向同行、向全国讲好寻乌故事，发展成让孩子开心、教师尽心、家长放心、社会满意的示范园！

对于幼儿教育，张晓波园长说：

“跑得快不如跑得久。一个人的作为不在于起点如何，而在于面对起点的行动；一个人的价值不在于名利场，而在于活法；一个人的差异不在于天赋，而在于对目标追寻的坚持。我们一直在路上……”

寻乌县幼老师说：“有幸通过